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摘要:
新的《英语课程标准》的颁布,让人们提高了对初中生的写作技能要求.这意味着人们对初中英语教师的写作教学质量也提出了更高的要求.在此背景下,本文笔者结合自己的教学实践,就如何提高学生写作水平的教学策略进行探究.
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文献信息
篇名 初中英语写作教学策略探究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 写作教学 英语 初中
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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