怎样把参与式教学与教育公平融入语文教学中

• 作者: 徐念尤
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 语文教学 教育公平 学生自由 享受学习 新课程改革 教学方法 教学信息
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

笔者长期执教于贵州省务川县仡佬族苗族聚居的丰乐镇新场完小,这里大部分教师通过认真学习新课程改革,掌握了许多新的教学方法,在上课前都要进行不同的有趣活动,如让学生自由参与、共同享受学习成果,随时反馈教学信息,尊重学生人格,让学生放松去学习,积极调动学生动脑、动手、动口、动眼的机会,大胆质疑,合作探讨等。