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摘要:
信息技术是一门实用性非常强的学科。在教学设计中,要将教材内容与实践联系起来,适当调整教学内容和教学方式,使教学与实际紧密相连,通过教学进行探索和创造性学习,在教学与实践中亲身体验获取真知,进而提高学生的思维能力,开拓学生的视野,让学生受益终生。
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篇名 小学信息技术的教学实践
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学 教学 信息技术
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学
教学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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