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摘要:
高职院校的绩效考评在很大程度上关系到高职院校的教学质量,科学合理的绩效考评有利于激励全体教育工作者的工作热情.近年来,随着我国教育体制改革的逐渐深入,为了能够有效提高我国高职院校的教育水平,对高职院校的绩效考评工作逐渐加大了关注力度.目标管理在高职院校绩效考评中得到了普及与应用,但是还存在一些问题.因此,应对目标管理在高职院校绩效考评中的实际运用现状给予足够的关注.
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文献信息
篇名 目标管理在高职院校绩效考评中的运用探析
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 目标管理 高职院校绩效考评 实际运用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 管理评论
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G717
字数 4198字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.09.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 13 37 3.0 5.0
2 郭再政 7 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
目标管理
高职院校绩效考评
实际运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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