作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学的最终目标是要培养学生的语文素养,而语文素养的养成,离不开长时间大量的阅读,因此,语文教学不仅要教知识,而且要指导学生用正确的方法培养阅读兴趣.这就是叶圣陶先生所说的"教是为了不教",在教知识的过程中,教方法来提高学生自主学习的能力,从而达到"不教"的目的.
推荐文章
小学语文教学中“长文短教”的思考
小学语文教学
语文教师
教学内容
短文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈语文教学的"教"与"不教"
来源期刊 新智慧 学科
关键词 语文教学 培养兴趣 掌握方法 提高能力
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任国柱 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
培养兴趣
掌握方法
提高能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导