作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
学导模式在高中物理教学中有效应用的策略
学导模式
高中物理
有效应用
问题导学教学模式在初中物理教学中的应用
问题导学教学
初中物理
教学应用
导学互动在初中数学教学中的有效应用
传统数学
导学互动
有效方法
问题导学式教学在初中物理课堂中的实践
问题导学式教学
初中物理
课堂实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理教学中问题导学模式的有效应用
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 新课程 初中物理 问题导学模式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍林青 贵州省贞丰县教育局教研室 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
初中物理
问题导学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导