开展传统文化教育传承非物质文化遗产

• 作者: 俞趁欣
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 传统文化 文化传承
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 文化构建
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G527
• 字数: 3666字
• 语种: 中文

摘要

河北省霸州市第四中学立足学生的心理和学习特点,将传统文化引进学校教育教学活动,通过文化活动展演、文化专题讲座、成立文化社团、田野调查及文化展板等活动,让师生感触并传播胜芳传统文化.同时,学校开展胜芳传统文化的科研活动,编制传统文化教育校本教材,构建传统文化课程体系,真正将保护和传承传统文化与学校教育相结合.学校开展传统文化进校园活动一方面使教师、学生获得成长,另一方面也使传统文化得到传承和保护,意义深远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞趁欣		4	5	1.0	2.0