"现代学徒制"人才培养模式实施中存在的问题及对策建议 ——以新疆应用职业技术学院园林专业为例

• 作者: 郑玉彬
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 高职院校 人才培养模式 问题 对策
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 农业信息·教育
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2018.18.064

摘要

"现代学徒制"是传统学徒培训方式与现代学校教育相结合的一种新型职业教育模式,是职业院校深化教学改革的主体方向.校企深度合作共同育人是"现代学徒制"实施的平台,是培养能够满足企业需求人才的有效途径.该文分析了新疆应用职业技术学院园林专业现代学徒制试行中存在的主要问题,并提出了相应的对策建议.