“每天坚持锻炼模式”实验对肢体残疾学生身体康复水平及职业技能学习成绩的影响

• 作者: 张军 李菊芳
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 自育自学 肢体残疾 身体锻炼 康复
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（9Z）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G760

摘要

以'自育自学'理论为指导,选取8名肢体残疾学生采用'每天坚持锻炼模式'进行实验,通过对实验结果的统计分析,得到身体康复训练可以提升肢体残疾学生的身体康复水平,提高职业技能学习能力的结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军		1	0	0.0	0.0
2	李菊芳		1	0	0.0	0.0