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摘要:
我们的班级管理工作,要从学生的学习、生活等各方面出发,观察学生的言行举止,从这些细微处可以得到班级管理的一些信息,发现学生在学习兴趣、热情、积极性方面存在的问题,在行为习惯上存在的一些不足,在思想上的变化等等,从而找到我们班级管理工作中存在的一些问题,从而解决学生学习生活出现的问题,帮组学生健康快乐成长.因此,我们的班级管理应从细微处开始.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级管理要从细微处做起
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 班级管理 细微教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴德华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
细微教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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