总结归纳法在初中英语教学中的应用

• 作者: 倪惠
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 初中英语 总结归纳 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 展示
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

摘要

英语教学中实施总结归纳法辅助教学,可以帮助学生理解易混淆的词汇、短语及语法结构,实现了前后知识、相似内容的有效区分和有机串联,而且一定程度上提升了学生英语学习的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪惠		4	0	0.0	0.0