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摘要:
随着信息技术的不断发展和成熟,在高职英语教学中融入信息技术可以打破传统高职英语教育的束缚,进一步提高学生对于英语学习的兴趣,进而有效地提高教学效率。将信息技术融入到高职英语教学中已经是我国高职英语教学的主流现象。
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小学英语
现代信息技术
整合研究
提高建议
中职英语教学中信息技术的应用研究
信息技术
中职英语
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语教学和信息技术整合的应用研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 信息技术 高职英语教学 整合模式 情景教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(10Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 H319.3
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1 叶鲤 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高职英语教学
整合模式
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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