德育教育在小学数学教学实践中的途径探讨

• 作者: 罗元泽
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 德育渗透 教育策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

德育渗透对于学生的综合素质提升意义重大.数学作为一项基础性学科,其中蕴含着丰富的德育渗透契机,小学数学教学中我们要树立良好的榜样意识,通过数学知识来培养学生良好的规则意识,引导学生在学习的过程中养成良好的品德意识,做好学生的德育渗透教育工作,促进他们数学素质的全面发展.