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摘要:
数字媒体技术专业的教学体系缺乏一个统筹的框架与促进主动创新和创业的方式,而自媒体矩阵模式的构建能为基于创新创业的教学体系框架的设立提供一个模型.而自媒体媒介的主动性、个性化、原创性等都与数字媒体技术专业的技术特点相吻合.因此利用自媒体媒介辅助数字媒体技术专业创新创业教学体系改革,是一个切实可行的途径.
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文献信息
篇名 基于自媒体矩阵模式的数字媒体技术专业创新创业教学体系改革研究
来源期刊 采写编 学科
关键词 自媒体 矩阵 数字媒体技术 创新创业 教学体系改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 媒介研究
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号
字数 3187字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖爱萍 17 17 2.0 3.0
2 陈娜 18 38 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
矩阵
数字媒体技术
创新创业
教学体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
总下载数(次)
10
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