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摘要:
从目前的中等职业学校来看,很多学生都被高中入学考试淘汰了.他们的家庭条件不好,自卑感很强,对一切都失去了信心,对学校的管理非常抗拒.这增加了管理难度,教育教学很难顺利进行.因此,有必要对中等职业学校班级管理的对策进行研究.
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教学特征
班级管理
教学方法
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文献信息
篇名 中职学校班级管理对策研究
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 班级管理 中职学校 中等职业学校 家庭条件 入学考试 教育教学 自卑感 高中
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 249-249
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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班级管理
中职学校
中等职业学校
家庭条件
入学考试
教育教学
自卑感
高中
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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