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应用转化艺术指导写作抽象话题
应用转化艺术指导写作抽象话题
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摘要：
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基于抽象艺术的陶瓷美术设计绘画
抽象艺术
陶瓷
美术设计
绘画
中学话题作文写作心理障碍的分析及对策
中学生
话题作文
写作心理障碍
以"集体创作"促"个人写作" ——小学英语单元话题作文写作训练途径之一
小学英语
写作教学
单元话题
集体创作
个人写作
初中英语以话题为核心的写作教学
初中英语
英语话题
核心
写作教学
初中学生
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文献信息
| 篇名 | 应用转化艺术指导写作抽象话题 | ||
| 来源期刊 | 天津教育（中、下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 基础教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 167 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2031字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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