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摘要:
对于现阶段的学生来说,已经厌倦了传统模式下一味灌输式的英语教学模式,甚至出现了一些不良的行为,而情景教学模式的开展有效的缓解了这方面的问题,情景教学模式不只关注关注学生对知识点的掌握,更加注重的是提高学生学习英语的积极性和热情,培养学生的口语表达能力,让学生在轻松的学习环境下学习英语,提高学习英语的兴趣.本文通过对高中英语课堂的现状分析,提出了提高课堂效率的方法和原则.
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文献信息
篇名 情景教学在高中英语教学中的应用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语 情景教学 应用研究
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 3257字 语种 中文
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高中英语
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应用研究
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