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摘要:
近些年来,基于PS课程模块化的高职计算机教学得到了业内广泛的关注,结合该教学方法,研究做好高职计算机教学的方法和策略,对于高职学生计算机能力的提升具有较好的帮助。该文将分析当前高职计算机教学的现状,探讨PS课程模块化教学的作用,分析应用好该教学法的方法和策略,以求更好地促进高职计算机教学的创新和发展,提高学生的计算机综合水平。
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文献信息
篇名 基于PS课程模块化的高职计算机教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 PS课程 模块化 高职计算机教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕姗姗 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
PS课程
模块化
高职计算机教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
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安徽合肥市濉溪路333号
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