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摘要:
电气控制教学是当下多数高职院校开设的专业课程之一,如何进行教学内容改革与实践,为培养具有技术性、创新性的专业人才,是高职院校一直在探索和研究的焦点。只有结合高职院校在教学上的问题及相应处理对策,才能使教学内容的改革得到应有的成效。
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建筑结构
教学内容
改革
探索
实践
内容分析
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文献信息
篇名 关于高职电气控制教学内容改革与实践探索
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 电气控制 教学改革 实践探索
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵祥娜 14 4 1.0 1.0
2 易群 17 15 3.0 3.0
传播情况
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二级参考文献  (2)
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2014(2)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电气控制
教学改革
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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