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摘要:
农村留守儿童的不良习惯给教育工作带来一定难度,本文提出了培养留守儿童良好行为习惯的三点策略.
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如何培养留守儿童良好的行为习惯
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谈农村留守学生良好行为习惯的培养策略
农村留守学生
行为习惯
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村留守儿童良好行为习惯的养成
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 农村 留守儿童 行为习惯
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴开慧 江苏海安县雅周镇中心幼儿园 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
留守儿童
行为习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
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13096
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