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摘要:
该文通过观察法、调查法,对河北省多所体育院校的多媒体教学与传统教学方法进行了比较分析,发现:文化理论课教学过度依赖多媒体,部分文化课教学成为课件教学,而体育技能课教学主要依靠传统的口传身授,没能发挥多媒体教学的优势,针对发现的问题,提出了解决对策,旨在有效缓解教学中存在的问题。
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传统教学方法
教学模式
教学效果
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 体育院校多媒体教学与传统教学方法的比较分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 传统教学 多媒体教学 体育院校
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤新芬 17 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
多媒体教学
体育院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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