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"互联网+"背景下高职教师信息化能力提升途径探索
"互联网+"背景下高职教师信息化能力提升途径探索
作者:
芦娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
信息化
云计算
摘要:
云计算、MOOC、微课等新一代信息化技术融入教育领域,对教育行业影响巨大."互联网+"背景下高职教师信息化能力在教学过程中显得至关重要.文章通过对高职院校教师信息化能力影响因素的研究,进行高职教师信息化能力提升途径的探索,并提出了相关建议.
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下高职教师信息化能力提升途径探索
来源期刊
无线互联科技
学科
关键词
互联网+
信息化
云计算
年,卷(期)
2018,(20)
所属期刊栏目
数字教育
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
字数
2625字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6944.2018.20.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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芦娟
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互联网+
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
主办单位:
江苏省科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6944
CN:
32-1675/TN
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
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