教育游戏融入小学英语教学的模式构建

• 作者: 泽仁德西
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 教育游戏 小学英语 模式构建
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.206

摘要

新课改要求教师在教学时尊重学生,充分发挥学生在课堂教学时的主观能动性,按照新课改要求,教师在课堂教学时要把激发学生兴趣作为重要的教学内容,这对于小学英语教学来说至关重要,小学生只有对英语学习产生兴趣,才会主动学习英语.为了激发学生的学习兴趣,教师就要从小学生的兴趣特点出发,在小学英语教学中融入教育游戏,本文就教育游戏融入小学英语的模式构建进行研究和探索.

作者信息

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1	泽仁德西		1	0	0.0	0.0