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建构生态课堂,让思品教学焕发活力
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让课堂焕发出生命活力
情境
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活力
生活,让生物课堂焕发生命活力
生命科学
生活
学习
教育
激活思维,让数学课堂焕发活力
深入思考
激活思维
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让学生更加喜爱思品课堂的教学策略
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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