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校本红色文化融入思想政治理论课教学探讨——以桂林师范高等专科学校为例
校本红色文化融入思想政治理论课教学探讨——以桂林师范高等专科学校为例
作者:
王海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本红色文化
思想政治理论课
革命精神
融入
摘要:
本文以桂林师范高等专科学校为例,论述校本红色文化中蕴含的思想政治理论课教学资源,提出通过培养学生树立马克思主义信念、引导学生树立中国特色社会主义共同理想、引导学生进一步发扬革命传统、激励学生在新时代继续发扬爱国主义精神等措施将校本红色文化融入思想政治理论课理论教学,通过在学生中开展讲好学校红色故事的活动、组织学生走出校门开展追寻学校红色足迹的活动、引导学生开展学校红色气质展示活动等措施将校本红色文化融入思想政治理论课实践教学.
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篇名
校本红色文化融入思想政治理论课教学探讨——以桂林师范高等专科学校为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
校本红色文化
思想政治理论课
革命精神
融入
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
德育论坛
研究方向
页码范围
36-37,88
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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王海燕
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思想政治理论课
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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