信息化教学模式的研究

• 作者: 梁丽丽
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 信息化 教学模式 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.21.043

摘要

所谓的教学信息化,是指教师在教学中要最大化地应用信息技术手段,教学的各个环节达到数字化模式,从而提高教师的教学质量和学生的学习效率.在教学过程中,我们要求教师应用现代的教学理念,使用现代信息技术教学手段和教学方法.要坚持运用信息化教学手段,这里强调改变以前模式,需以学生为中心,辅以设计情境化教学,在其过程中穿插可以引起学生兴趣的活动,这样可以加强学生之间、教师学生之间的协作学习.在课程中增加更多的情景式设计,运用更多的学习资源来支持"学".所以说,现代信息化教学模式更加有效地调动了学生学习的积极性,无论是课前还是课上,都能利用有效的教学设计增加学生学习的兴趣,进而有效提升课堂教学效率.文章阐述了信息化主题下教学的背景及特点,以及在信息化环境下教学模式研究,为提升高职院校学生实践应用能力提供建设性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽丽		6	5	2.0	2.0