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摘要:
在地理知识体系中,地图是地理学科最突出的特征,同样也是最能形象表现地理知识的重要途径,能够良好地认识和运用地图是学好地理知识的关键。新课程改革的目标促使高中生学习地理知识并能在日常生活中应用,就高中地理地图教学的重要性入手,阐述地理教学目前现状和存在的问题,重点叙述高中地理地图教学中对学生能力培养的策略。
内容分析
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文献信息
篇名 试析如何运用地图教学培养学生学习能力
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中地理 地图教学 问题 策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G633.55
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节点文献
高中地理
地图教学
问题
策略
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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17653
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