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教育公平与基础教育均衡发展研究
教育公平
基础教育
均衡发展
我国基础教育集团化办学的实践逻辑
集团化办学
名校集团
集团行动理论
实践逻辑
论中小学基础教育的公平与效益
基础教育
市场化
教育法规
从分配的角度论促进我国基础教育公平发展的政府责任
基础教育
公平发展
教育体制
转移支付
政府责任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 牢牢把握正确办学方向大力推进基础教育公平优质发展
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 教育督导 社会主义建设者 习近平总书记 县域义务教育均衡发展 教师待遇 人才培养质量 中国共产党领导
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G639.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱之文 9 0 0.0 0.0
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节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育督导
社会主义建设者
习近平总书记
县域义务教育均衡发展
教师待遇
人才培养质量
中国共产党领导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
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