传统文化"课程化"对初中语文教学的影响

• 作者: 刘香波
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 语文 传统文化 学生
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着国家开放程度的扩大,人们越来越意识到精神文明的重要性.传统文化"课程化"作为课程改革发展的方向,也是时代发展的物质需求.基于此,下文主要结合近年来工作经验,以部编版初中语文教材内容为例,对传统文化"课程化"对初中语文教学的影响进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘香波		2	0	0.0	0.0