高中数学“数列与差分”专题教学设计的分析

• 作者: 付珊
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数列与差分 实例教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付珊		3	0	0.0	0.0