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摘要:
文章通过阐述高职院校"计算机基础"课程的教学目标,分析高职院校"计算机基础"课程现状及存在的问题,对高职院校"计算机基础"课程教学改革提出选择多样教学方法、加强实践教学、改革创新教学内容等策略,旨在为研究如何促进高职院校"计算机基础"课程教学的有序开展提供一些思路.
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文献信息
篇名 高职院校"计算机基础"课程现状及教学改革策略研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 高职院校 计算机基础 教学现状 教学改革
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 3026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.21.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵峰 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机基础
教学现状
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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