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摘要:
小学语文教学在基础教育阶段起着至关重要的作用,可以对小学生的终身发展产生广泛而深远的影响。多媒体技术的使用为提高小学语文教学效率提供了新的思路。但是由于种种原因所限,小学语文教师在使用多媒体技术过程中走进了一些误区,存在一系列亟待解决的问题。立足于当前的客观实际,指出了当前多媒体在小学语文教学中存在的问题,并针对这种问题给出了一些合理化建议。
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浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用
多媒体技术
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文献信息
篇名 小学语文教学中多媒体技术的应用探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体教学 不足 策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G623.2
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1 戴福兴 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体教学
不足
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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