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前言:俄罗斯声乐教学具有悠久的历史,俄罗斯声乐学派成立于19世纪上半叶,期间出现了一个又一个令世界瞩目的杰出的作曲家(与声乐有关)、声乐教育家及歌唱家,如格林卡、阿毕下比约夫、瓦尔拉莫夫、古毕辽夫等,俄罗斯声乐学派还有着十分优秀的歌剧、艺术歌曲和浪漫曲。与此同时,也出现了几位对提高俄罗斯学派演唱水平并建立科学的训练方法做出了重大贡献的声乐教育家:克热让诺夫斯基,玛如林等。此外,还有著名声乐教育家恩威拉尔蒂。那时正因为有如此多的作曲家和声乐教育家的产生,才造就出了许多位影响世界的歌唱家的出现:如阿尔希波娃(女中音)阿特兰托夫(抒情戏剧男高音)夏里亚宾(男低音)等等。俄罗斯在声乐作曲、教学、演唱方面都有着一批具有国际影响力的专家。本文仅对俄罗斯的声乐教学的特点与模式做初步的阐释,通过对比我国普通本科声乐教育的不足来完善声乐教学的不足。
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篇名 俄罗斯声乐教育思想在中国声乐教学中的应用
来源期刊 东方藏品 学科 文学
关键词 俄罗斯学派 声乐教学 教育思想 声乐教育家 19世纪上半叶 应用 中国 声乐学派
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 J616-4
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1 宋艳英 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
俄罗斯学派
声乐教学
教育思想
声乐教育家
19世纪上半叶
应用
中国
声乐学派
研究起点
研究来源
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期刊影响力
东方藏品
月刊
2095-8145
31-2097/J
大16开
上海市长乐路672弄33号
2014
chi
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