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摘要:
科技的发展与进步极大地改变了人们的生活方式,我们已经进入了全新的"互联网+"时代,这也对高中教育工作提出了全新的要求,特别是信息技术课程的重要性日益凸显,教师在培养现代化高素质人才必须要促使他们逐渐形成信息技术核心素养,这才能够适应现代学生培养需求。本文围绕"互联网+"时代高中信息技术核心素养展开研究分析。
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教学方略
基于"互联网"下的高中信息技术教学研究
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信息技术教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析“互联网+”时代的高中信息技术核心素养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 互联网+ 高中信息技术 核心素养
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 史海红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高中信息技术
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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