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摘要:
一、高等教育学的实践价值分析作为一门全面研究高等教育系统的学科,高等教育学的实践价值应体现在高等教育研究的各个层次。周光礼教授将中国高等教育的研究主题划分为宏观、中观、微观三个层次。本研究认为高等教育学应当并且已经对高等教育实践产生了积极作用,这些作用虽然不是高等教育事业辉煌的主要影响因素,但至少是高等教育事业顺利发展不可或缺的条件,高等教育学对高等教育事业发展具有不可或缺性。
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篇名 高等教育学的实践价值探析——基于高等教育研究繁荣程度与高等教育发展水平的省际相关分析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育学 高等教育研究 实践价值 教育发展水平 相关分析 高等教育事业 省际 繁荣
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G640
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高等教育学
高等教育研究
实践价值
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相关分析
高等教育事业
省际
繁荣
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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