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摘要:
情境教学法在初中英语复习课中的应用,旨在增强学生学习兴趣和英语应用能力,为学生营造优质的学习氛围,调动学生英语学习积极性,提高学生英语表达能力等.实际初中英语语法复习课中,情境教学法的应用要先创设与学习有关的情境,将传统复杂的课程知识变得简单有趣,在特定的学习情境中增加学生学习兴趣和英语应用能力,促进学生复习质量的提升.
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情境教学法在初中英语语法教学中的应用
情境教学法
初中英语
语法教学
情境教学法在高一英语语法教学中的应用
英语语法教学
情境教学法
学习效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情境教学法在初中英语语法复习课中的应用策略
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 情境教学法 初中英语语法 复习课策略
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2278字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐小云 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
初中英语语法
复习课策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
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28
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