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摘要:
计算机教学要构建和谐的师生关系,创设有利于学习的环境,运用不同的教学方法和教学手段来组织开展教学活动,组织形式多样的计算机专业实践活动,努力探索计算机专业教学的新模式,从而有效提升学生计算机专业学习的效果.
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文献信息
篇名 浅谈计算机课程教学
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 计算机教学 和谐关系 创设环境 探索模式 提升效果
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2018.03.078
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
和谐关系
创设环境
探索模式
提升效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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12
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11977
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