中高职衔接“3+2”人才培养模式研究与实践

• 作者: 夏瑶英
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 “3+2”人才培养模式 研究与实践
• 年，卷（期）: 2018,（11Z）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

'3+2'人才培养模式是中高职教育的一种衔接模式,通过促使中职院校和高职院校的教育结构重组和教育资源整合,以有效优化我国职业教育办学体系,本文以舟山旅游健康学院'3+2'专业为典型案例,在研究与实践的过程中总结出中高职衔接'3+2'人才培养模式实施。为我国宏观经济转型和产业升级提供高技能复合型人才支持,为我国从人力资源强国转变做出积极贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏瑶英		6	2	1.0	1.0