高职日语课堂教学改革的方法分析

• 作者: 高子卉
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 日语课堂 教学改革 方法 分析
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: H191
• 字数: 3426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.05.70

摘要

随着时代的发展,日语也逐渐成为了我国大学生所竞相报考的专业,一批批来自各大高校的日语人才如雨后春笋般涌现,日语人才市场竞争激烈,那么现在采用怎样的教学理念,教学方法与教学思想,来提高学生的知识储备与实践能力,培养高质量,高要求,具有中职特色的日语人才,是现在高职院校所要解决的重中之重,文章通过结合几年的日语教学经验,就如何开展高职日语课堂教学改革、提高日语课堂教育质量、培养全能型日语人才进行了分析,就现如今高职院校的课堂教学现状中存在的问题以及以后的发展提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高子卉		4	0	0.0	0.0