论落实小学生健全人格素养的有效策略

• 作者: 樊焕娣
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 健全人格 聆听和理解 信任和鼓励 宽待和耐心
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 4789字
• 语种: 中文

摘要

健全人格是"中国学生发展核心素养"的六大素养中的一个重要的组成部分,所谓健全人格,是指具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;有自制力,能调节和管理自己的情绪,具有抗挫折能力等.在教育中落实健全人格素养,是每一个有公民意识、爱国情怀的教育者都应该责无旁贷.教师的聆听和理解有利于学生健全自爱与乐观的人格;教师的信任和鼓励有利于学生形成自信与积极进取的人格;教师的宽待和耐心有利于学生调节与管理自己的情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊焕娣		2	0	0.0	0.0