浅谈高中语文阅读教学方法

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读方法 高中语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: C42
• 字数: 1458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.05.55

摘要

在高中语文的教学过程中,阅读起到了至关重要的作用,而在现实教学过程中,教师应当改变传统的教育教学的方式和理念,采取真正有效的教学方式,从而达到提高学生阅读兴趣的目的.文章通过对高中语文教学的反思,寻找高中语文阅读教学中存在的问题,探求切实有效的解决问题的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳		19	11	2.0	3.0