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摘要:
在语文教学中,合理恰当地运用多媒体进行辅助教学,能够帮助我们更好地完成教学任务,提高课堂教学实效,对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。
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如何利用多媒体提高初中语文教学的有效性分析
多媒体
提高
初中语文
教学
有效性
如何利用多媒体提高初中语文教学的有效性分析
多媒体
提高
初中语文
教学
有效性
多媒体在小学语文教学中的有效利用
多媒体
小学语文
有效利用
切实提升小学语文教学有效性——以多媒体教学为例
小学语文
教学有效性
多媒体教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体提高语文教学的有效性
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 爱国热情 学习兴趣 创造思维
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.2
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1 丘金华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱国热情
学习兴趣
创造思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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274
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