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摘要:
"互联网+"信息时代飞速发展,在"互联网+"与社会教育领域相结合的方面取得了巨大成功,同时互联网的发展也似一把双刃剑,给高职英语教学带来了挑战与机遇.当前,传统的高职英语教育模式已经跟不上时代的高速发展,建立"互联网+"与教学相结合的模式更有利于开放生态、尊重人性,同时也更有利于激发学生的自主学习性.合理利用互联网等新一代信息技术,让其充分发挥在高职英语教学中的作用.
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下的高职英语教学新模式探讨
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 高职英语 教学模式 互联网+
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.09.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘梅 6 119 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学模式
互联网+
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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