高中数学教学中学困生的转化

• 作者: 黄艳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 学困生 改变转化
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学困生的存在是比较普遍的，他们在学习表现上呈现出相似的特点:学习成绩不理想，对学习不感兴趣，然而造成这种结果的原因是因人而异的。在教学中，学困生的表现很让教师和家长苦恼，要想改变学生的状态，我们要更加耐心地关心他们，想出切实可行的方法，慢慢改变他们。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳		1	0	0.0	0.0