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试论如何营造农村初中英语良好的课堂气氛
试论如何营造农村初中英语良好的课堂气氛
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摘要：
农村英语教学的主要地方是课堂,长时间以来,超过半数的农村学生认为英语没有任何价值并且也很难学.农村教师长期以来一直在想一件事,怎样通过调节课堂气氛来达到提高课堂效率,这是他们放下首先要考虑的.营造出来一个活跃、互帮互助的学习气氛,对学生爱好兴趣的培养以及教学质量水平的提高有着重要的作用.接下来,我们从三个方面来探讨如何调动农村初中英语课堂氛围:(1)热身活动;(2)教学过程;(3)教学方法和手段.
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英语教学
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影响对策
小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
小学语文
课堂气氛
营造
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文献信息
| 篇名 | 试论如何营造农村初中英语良好的课堂气氛 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 农村初中英语课堂 课堂气氛 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（11） | 所属期刊栏目 | 辛勤园丁 |
| 研究方向 | 页码范围 | 203 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中英语课堂
课堂气氛
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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