"校企互嵌、创赛并举"的信息类双创能力培养模式研究

• 作者: 曾春
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企互嵌 创赛并举 信息类 双创能力 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1390字
• 语种: 中文

摘要

校企互嵌是以市场需求和求职需求为导向和目标的素质教育模式,主要培养的是适应国内外发展形势的大学生创新创业能力,这部分人才还要适应国内外激烈的竞争需求.本文在探索校企互嵌和创赛并举的前提下,研究信息类人才双创能力的培养模式,结合大学生的创新创业实践的教学改革,探索了高职院校基于校企互嵌的合作教学模式和教学方法,论述了校企合作实践模式的探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾春	重庆工商职业学院电子信息工程学院	12	11	2.0	3.0