运用新媒体,构筑《道德与法治》情境课堂

• 作者: 徐嘉婕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 道德与法治 情境课堂
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

传统媒体的＂道德与法治＂教育往往是一本正经、居高临下的,采用的往往是一种灌输、规训式的教育。作为关注学生德行的学科,＂道德与法治＂呼唤着民主、平等、开放的教育。运用新媒体技术,给学生创设自主性、探究性和合作性的情境课堂,能够让学生体认到＂道德与法治＂准则,受到潜移默化的＂道德与法治＂教育,形成良好的＂道德与法治＂素养。

作者信息

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1	徐嘉婕		1	0	0.0	0.0