美国公立高中学校功能概述

• 作者: 张晓顺
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 学校功能 学术交流 社团活动
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 173-175
• 页数: 3页
• 分类号: G639
• 字数: 3904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.07.047

摘要

中美两国公立高中在教育理念、教育制度、教育内容及教育方式等各个方面都有着巨大的差异,美国的公立学校扮演的角色必然也和国内高中不同,笔者将其学校功能总结为学术交流、社团活动、体育训练及赛事活动、美术与表演艺术以及社交活动等五个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓顺		8	15	2.0	3.0