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摘要:
各大高职院校加大了对会计专业人才的培养,对此在会计课程中将《中级财务会计》设为课程体系核心必修课程,在会计教学中发挥着重要的作用。随着互联网技术的不断发展,在一定程度上促进了高职院校加强会计课程的教学方法的创新,对此有必要在“互联网+”的大时代背景之下,以高职院校的会计学专业《中级财务会计》课程为研究对象,结合互联网+”的大时代背景以及社会对会计人才的真正需要,不断探讨《中级财务会计》课程的教学方法,来不断实现会计财务专业发展。
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篇名 “互联网+”背景下高职院校《中级财务会计》课程教学方法的探讨
来源期刊 教育信息化论坛 学科 经济
关键词 “互联网+” 高职院校 中级财务会计 课程教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 F234.4
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1 林晴 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
高职院校
中级财务会计
课程教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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