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摘要:
高职院校章程要实现自身,就要体现出自身的特色,并依赖于各主体主动而执着的实践,实践精神实乃高职院校章程的价值之源。一、基于权利的法治精神:高职院校章程的立身之本(一)法治精神:高职院校章程的首要精神。(二)权利意识:高职院校章程中法治精神的基本内核。
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文献信息
篇名 论高等职业院校章程的精神构建
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 实践精神 高等职业院校 章程 高职院校 法治精神 权利意识 立身之本
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G718.5
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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